课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
30期
78-78
,共1页
小学英语%高效课堂%教学策略
小學英語%高效課堂%教學策略
소학영어%고효과당%교학책략
如何提高小学英语课堂教学效率,我认为首先是是培养学生学习英语的兴趣,学生有了兴趣才能做课堂真正的主人,只有学生积极主动地参与课堂,才能使课堂活起来、动起来,学生在轻松的氛围下接受知识,也才能体现高效的课堂。再者就是将“任务型”的教学方式贯穿在整节课教学的始终。使学生在兴趣的牵引下,高效的完成具体的教学任务。
如何提高小學英語課堂教學效率,我認為首先是是培養學生學習英語的興趣,學生有瞭興趣纔能做課堂真正的主人,隻有學生積極主動地參與課堂,纔能使課堂活起來、動起來,學生在輕鬆的氛圍下接受知識,也纔能體現高效的課堂。再者就是將“任務型”的教學方式貫穿在整節課教學的始終。使學生在興趣的牽引下,高效的完成具體的教學任務。
여하제고소학영어과당교학효솔,아인위수선시시배양학생학습영어적흥취,학생유료흥취재능주과당진정적주인,지유학생적겁주동지삼여과당,재능사과당활기래、동기래,학생재경송적분위하접수지식,야재능체현고효적과당。재자취시장“임무형”적교학방식관천재정절과교학적시종。사학생재흥취적견인하,고효적완성구체적교학임무。