课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
30期
86-87
,共2页
口语教学%立体化教学
口語教學%立體化教學
구어교학%입체화교학
在新型的立体化教学模式中，口语在英语课堂中的运用是决定一节英语课能否收到预期效果的关键。那么，如何在现有教学环境下，引导学生熟练运用所学知识，将口语教学立体化呢？本文将围绕上述问题展开讨论，以期为英语课堂教学过程中口语教学存在的问题解决提供一些建议。
在新型的立體化教學模式中，口語在英語課堂中的運用是決定一節英語課能否收到預期效果的關鍵。那麽，如何在現有教學環境下，引導學生熟練運用所學知識，將口語教學立體化呢？本文將圍繞上述問題展開討論，以期為英語課堂教學過程中口語教學存在的問題解決提供一些建議。
재신형적입체화교학모식중，구어재영어과당중적운용시결정일절영어과능부수도예기효과적관건。나요，여하재현유교학배경하，인도학생숙련운용소학지식，장구어교학입체화니？본문장위요상술문제전개토론，이기위영어과당교학과정중구어교학존재적문제해결제공일사건의。
