课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
30期
94-94
,共1页
初中英语%单词记忆%强化策略%记忆方法
初中英語%單詞記憶%彊化策略%記憶方法
초중영어%단사기억%강화책략%기억방법
初中英语学习的一个重要任务就是学习词汇,而词汇量的多少决定着学生听、说、读、写的综合能力能否得到充分的发展。学生只有拥有了足够的单词储备,才能自主的阅读英文文章、听懂英文交流,才能够在课余进行自主学习和拓展,逐步提高英语成绩和能力。但是,很多学生在单词背诵上存在着困难。本文针对初中英语单词的记忆,简要总结和分析了单词的记忆方法与强化策略,有助于学生为英语学习打好基础。
初中英語學習的一箇重要任務就是學習詞彙,而詞彙量的多少決定著學生聽、說、讀、寫的綜閤能力能否得到充分的髮展。學生隻有擁有瞭足夠的單詞儲備,纔能自主的閱讀英文文章、聽懂英文交流,纔能夠在課餘進行自主學習和拓展,逐步提高英語成績和能力。但是,很多學生在單詞揹誦上存在著睏難。本文針對初中英語單詞的記憶,簡要總結和分析瞭單詞的記憶方法與彊化策略,有助于學生為英語學習打好基礎。
초중영어학습적일개중요임무취시학습사회,이사회량적다소결정착학생은、설、독、사적종합능력능부득도충분적발전。학생지유옹유료족구적단사저비,재능자주적열독영문문장、은동영문교류,재능구재과여진행자주학습화탁전,축보제고영어성적화능력。단시,흔다학생재단사배송상존재착곤난。본문침대초중영어단사적기억,간요총결화분석료단사적기억방법여강화책략,유조우학생위영어학습타호기출。