CAJ | 학술논문

电教技术日新月异，在幼儿园教学中，“课件”也被越来越多地投入使用，那么在实际的教育教学过程中，我们应该适度使用“课件”，让课件成为教学过程的辅助，教学目标达成的有效工具和手段，而不盲目使用，过度滥用，笔者在实践过程中，得出了些许心得：策略一：flash让教学过程更为生动，为教学目标服务。策略二：交互式电子白板功能多，使教学过程更紧凑。策略三：适度、适量地使用电教技术。
전교기술일신월이，재유인완교학중，“과건”야피월래월다지투입사용，나요재실제적교육교학과정중，아문응해괄도사용“과건”，양과건성위교학과정적보조，교학목표체성적유효공구화수단，이불맹목사용，과도람용，필자재실천과정중，득출료사허심득：책략일：flash양교학과정경위생동，위교학목표복무。책략이：교호식전자백판공능다，사교학과정경긴주。책략삼：괄도、괄량지사용전교기술。