课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
30期
110-111
,共2页
交互式电子白板%数学教学%创设情境
交互式電子白闆%數學教學%創設情境
교호식전자백판%수학교학%창설정경
伴随着教育理念的不断革新,课程标准的不断完善,数学教学工作的难度也在不断的增大,如何激发学生学习数学的积极性?如何提高数学教学的效果?成了每位数学教师面临的难题。为此,各位数学教师不断寻求新的教学方法和教学思路,投影仪的使用、多媒体课件的应用等等,在一定程度上已不能满足现有的教学。
伴隨著教育理唸的不斷革新,課程標準的不斷完善,數學教學工作的難度也在不斷的增大,如何激髮學生學習數學的積極性?如何提高數學教學的效果?成瞭每位數學教師麵臨的難題。為此,各位數學教師不斷尋求新的教學方法和教學思路,投影儀的使用、多媒體課件的應用等等,在一定程度上已不能滿足現有的教學。
반수착교육이념적불단혁신,과정표준적불단완선,수학교학공작적난도야재불단적증대,여하격발학생학습수학적적겁성?여하제고수학교학적효과?성료매위수학교사면림적난제。위차,각위수학교사불단심구신적교학방법화교학사로,투영의적사용、다매체과건적응용등등,재일정정도상이불능만족현유적교학。