课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
30期
32-33
,共2页
新课改%农村小学数学%教学质量
新課改%農村小學數學%教學質量
신과개%농촌소학수학%교학질량
在我国新课改实施的背景下,我国的农村小学教学也有了显著的变化,这主要体现在对小学教学质量的提高问题的探讨方面。现阶段我国新课改在农村教育的实施依然存在一些问题,一方面新课改对教师提出了更高的要求,另一方面还要保障教学的效率和质量,这就需要教师能够很好的把握教学的方式。笔者作为一名农村小学数学教师,根据自己多年的教学实践经验,对新课改下农村小学数学教学质量的提高做出如下探讨。
在我國新課改實施的揹景下,我國的農村小學教學也有瞭顯著的變化,這主要體現在對小學教學質量的提高問題的探討方麵。現階段我國新課改在農村教育的實施依然存在一些問題,一方麵新課改對教師提齣瞭更高的要求,另一方麵還要保障教學的效率和質量,這就需要教師能夠很好的把握教學的方式。筆者作為一名農村小學數學教師,根據自己多年的教學實踐經驗,對新課改下農村小學數學教學質量的提高做齣如下探討。
재아국신과개실시적배경하,아국적농촌소학교학야유료현저적변화,저주요체현재대소학교학질량적제고문제적탐토방면。현계단아국신과개재농촌교육적실시의연존재일사문제,일방면신과개대교사제출료경고적요구,령일방면환요보장교학적효솔화질량,저취수요교사능구흔호적파악교학적방식。필자작위일명농촌소학수학교사,근거자기다년적교학실천경험,대신과개하농촌소학수학교학질량적제고주출여하탐토。