课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
30期
169-170
,共2页
语文教学%渗透%生命教育
語文教學%滲透%生命教育
어문교학%삼투%생명교육
在课堂教学中，教师在结合教材自身的资源和开展的综合实践活动以及阅读课外读物，让学生受到生命可贵意识的熏陶。积极引导学生正确认识其生命价值，培养学生积极、乐观的生活态度，使其增强对生活的信心和社会责任感，树立正确的人生观和价值观，懂得珍爱生命，从而促进学生的全面发展和健康成长。
在課堂教學中，教師在結閤教材自身的資源和開展的綜閤實踐活動以及閱讀課外讀物，讓學生受到生命可貴意識的熏陶。積極引導學生正確認識其生命價值，培養學生積極、樂觀的生活態度，使其增彊對生活的信心和社會責任感，樹立正確的人生觀和價值觀，懂得珍愛生命，從而促進學生的全麵髮展和健康成長。
재과당교학중，교사재결합교재자신적자원화개전적종합실천활동이급열독과외독물，양학생수도생명가귀의식적훈도。적겁인도학생정학인식기생명개치，배양학생적겁、악관적생활태도，사기증강대생활적신심화사회책임감，수립정학적인생관화개치관，동득진애생명，종이촉진학생적전면발전화건강성장。
