语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
Language and literature learning
2015年
8期
42-44
,共3页
隐喻%语用预设%认知识解
隱喻%語用預設%認知識解
은유%어용예설%인지식해
语用预设是语用学的重要研究课题,合适与共知是言语交流的先决条件,在会话中使用隐喻是说话人有意识选择的间接表达,以突显其情感、认知和言语意图,隐喻语用预设呈现出鲜明的主观性、不确定性和经济性.交际中使用隐喻,在语言运用量经济的同时,以期隐喻预设传递出更多的言外之意.
語用預設是語用學的重要研究課題,閤適與共知是言語交流的先決條件,在會話中使用隱喻是說話人有意識選擇的間接錶達,以突顯其情感、認知和言語意圖,隱喻語用預設呈現齣鮮明的主觀性、不確定性和經濟性.交際中使用隱喻,在語言運用量經濟的同時,以期隱喻預設傳遞齣更多的言外之意.
어용예설시어용학적중요연구과제,합괄여공지시언어교류적선결조건,재회화중사용은유시설화인유의식선택적간접표체,이돌현기정감、인지화언어의도,은유어용예설정현출선명적주관성、불학정성화경제성.교제중사용은유,재어언운용량경제적동시,이기은유예설전체출경다적언외지의.
