小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
28期
186
,共1页
问题%脆弱%等待%呵护%花开
問題%脆弱%等待%呵護%花開
문제%취약%등대%가호%화개
我班有一个让人头疼的小子,拉了上课铃不进教室,他去爬竿望远,爬假山观察蜘蛛是否吃草,多次偷跑到厕所,玩水管,造成水灾,美名其曰研究为什么家里水管和厕所的长水管流的水不一样,面对这个所谓的"问题"学生,我意识到,每一棵草都有花开的时间,而这棵奇特的草,更需要我用时间、宽容、爱和呵护去等待花的绽放.童心是美丽而脆弱的,老师的呵护就是无微不至的爱.走进孩子的心灵,去发现并宽容他们新、奇、趣、怪的想法,可以激发他们具有个性的思想火花,培养其创造精神,有了呵护和待等特,花开时才能芳香四溢.
我班有一箇讓人頭疼的小子,拉瞭上課鈴不進教室,他去爬竿望遠,爬假山觀察蜘蛛是否喫草,多次偷跑到廁所,玩水管,造成水災,美名其曰研究為什麽傢裏水管和廁所的長水管流的水不一樣,麵對這箇所謂的"問題"學生,我意識到,每一棵草都有花開的時間,而這棵奇特的草,更需要我用時間、寬容、愛和呵護去等待花的綻放.童心是美麗而脆弱的,老師的呵護就是無微不至的愛.走進孩子的心靈,去髮現併寬容他們新、奇、趣、怪的想法,可以激髮他們具有箇性的思想火花,培養其創造精神,有瞭呵護和待等特,花開時纔能芳香四溢.
아반유일개양인두동적소자,랍료상과령불진교실,타거파간망원,파가산관찰지주시부흘초,다차투포도측소,완수관,조성수재,미명기왈연구위십요가리수관화측소적장수관류적수불일양,면대저개소위적"문제"학생,아의식도,매일과초도유화개적시간,이저과기특적초,경수요아용시간、관용、애화가호거등대화적탄방.동심시미려이취약적,로사적가호취시무미불지적애.주진해자적심령,거발현병관용타문신、기、취、괴적상법,가이격발타문구유개성적사상화화,배양기창조정신,유료가호화대등특,화개시재능방향사일.
