课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
29期
192-192,193
,共2页
小学音乐课堂教学%多媒体课件%合理运用%轻松识谱
小學音樂課堂教學%多媒體課件%閤理運用%輕鬆識譜
소학음악과당교학%다매체과건%합리운용%경송식보
识谱难，难在音准节奏的把握，难在知识点的传授。老师们怕上识谱课，学生们畏惧唱歌谱。但如果借助多媒体课件就可以将枯燥无味的识谱过程变得生动有趣，将复杂抽象的知识点变得直观形象，让学生识谱、唱谱时没有障碍，识谱可以变得很轻松。
識譜難，難在音準節奏的把握，難在知識點的傳授。老師們怕上識譜課，學生們畏懼唱歌譜。但如果藉助多媒體課件就可以將枯燥無味的識譜過程變得生動有趣，將複雜抽象的知識點變得直觀形象，讓學生識譜、唱譜時沒有障礙，識譜可以變得很輕鬆。
식보난，난재음준절주적파악，난재지식점적전수。로사문파상식보과，학생문외구창가보。단여과차조다매체과건취가이장고조무미적식보과정변득생동유취，장복잡추상적지식점변득직관형상，양학생식보、창보시몰유장애，식보가이변득흔경송。
