语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
Language and literature learning
2015年
9期
121-123
,共3页
微信%公众教学平台%大学英语
微信%公衆教學平檯%大學英語
미신%공음교학평태%대학영어
根据二语习得理论及建构主义学习理论,采用了文献法和问卷调查法,探讨了微信公众教学平台设计的原则,设计了“大学英语”微信公众教学平台并进行了运行.研究发现利用微信公共教学平台来辅助大学英语教学是可行的,能突显学习者的主体地位,有利于学习者语言综合运用能力的提高.
根據二語習得理論及建構主義學習理論,採用瞭文獻法和問捲調查法,探討瞭微信公衆教學平檯設計的原則,設計瞭“大學英語”微信公衆教學平檯併進行瞭運行.研究髮現利用微信公共教學平檯來輔助大學英語教學是可行的,能突顯學習者的主體地位,有利于學習者語言綜閤運用能力的提高.
근거이어습득이론급건구주의학습이론,채용료문헌법화문권조사법,탐토료미신공음교학평태설계적원칙,설계료“대학영어”미신공음교학평태병진행료운행.연구발현이용미신공공교학평태래보조대학영어교학시가행적,능돌현학습자적주체지위,유리우학습자어언종합운용능력적제고.
