语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
Language and literature learning
2015年
7期
126-127,159
,共3页
LAICH能力体系%基础英语%综合实践型教学
LAICH能力體繫%基礎英語%綜閤實踐型教學
LAICH능력체계%기출영어%종합실천형교학
本研究探索通过改革基础英语课程的教学内容、教学活动和评价模式等,构建综合实践型教学模式,在听、说、读、写、译基本技能的实践训练过程中,融入思辨能力、人文素养、自主学习能力和跨文化能力的培养,促进学生LAICH综合能力的发展.
本研究探索通過改革基礎英語課程的教學內容、教學活動和評價模式等,構建綜閤實踐型教學模式,在聽、說、讀、寫、譯基本技能的實踐訓練過程中,融入思辨能力、人文素養、自主學習能力和跨文化能力的培養,促進學生LAICH綜閤能力的髮展.
본연구탐색통과개혁기출영어과정적교학내용、교학활동화평개모식등,구건종합실천형교학모식,재은、설、독、사、역기본기능적실천훈련과정중,융입사변능력、인문소양、자주학습능력화과문화능력적배양,촉진학생LAICH종합능력적발전.
