课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
29期
221-221
,共1页
旅游管理专业%本科生%专业认知
旅遊管理專業%本科生%專業認知
여유관리전업%본과생%전업인지
旅游管理专业本科生对本专业的认知状况关系到学生的健康成长与学校培养目标的实现。本文采用问卷调查与里克特量表方法，从参与性、认知性和情感性三个维度调查了在校旅游管理专业学生的专业认知特点，并有针对性地提出了对策建议。
旅遊管理專業本科生對本專業的認知狀況關繫到學生的健康成長與學校培養目標的實現。本文採用問捲調查與裏剋特量錶方法，從參與性、認知性和情感性三箇維度調查瞭在校旅遊管理專業學生的專業認知特點，併有針對性地提齣瞭對策建議。
여유관리전업본과생대본전업적인지상황관계도학생적건강성장여학교배양목표적실현。본문채용문권조사여리극특량표방법，종삼여성、인지성화정감성삼개유도조사료재교여유관리전업학생적전업인지특점，병유침대성지제출료대책건의。
