小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
28期
79
,共1页
高中物理%课堂教学%科学方法%对策
高中物理%課堂教學%科學方法%對策
고중물리%과당교학%과학방법%대책
对于高中基础教育的课改已然在我国如火如荼的进行,而教育最终的目的就是帮助学习者或者学生切实实现科学知识的掌握.而科学教学方法的出现不仅仅满足了这一要求,更帮助学习者充分实现自我的主观能动性,而且能够更快更有效的实现科学知识的吸收与获取.本论文就我国物理教学现状与产生的问题出发,并就物理教学如何实现科学教学方法的实现进行一系列的阐述,为实现教学的实践提供参考依据与价值.
對于高中基礎教育的課改已然在我國如火如荼的進行,而教育最終的目的就是幫助學習者或者學生切實實現科學知識的掌握.而科學教學方法的齣現不僅僅滿足瞭這一要求,更幫助學習者充分實現自我的主觀能動性,而且能夠更快更有效的實現科學知識的吸收與穫取.本論文就我國物理教學現狀與產生的問題齣髮,併就物理教學如何實現科學教學方法的實現進行一繫列的闡述,為實現教學的實踐提供參攷依據與價值.
대우고중기출교육적과개이연재아국여화여도적진행,이교육최종적목적취시방조학습자혹자학생절실실현과학지식적장악.이과학교학방법적출현불부부만족료저일요구,경방조학습자충분실현자아적주관능동성,이차능구경쾌경유효적실현과학지식적흡수여획취.본논문취아국물리교학현상여산생적문제출발,병취물리교학여하실현과학교학방법적실현진행일계렬적천술,위실현교학적실천제공삼고의거여개치.
