课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
28期
93-93,94
,共2页
中考作文%指导策略
中攷作文%指導策略
중고작문%지도책략
本文探讨了学生写作的心理过程和基本能力内涵,提出了一些有针对性的备考指导策略,即学生要关注现实,把阅读和写作结合起来,开展15项专项技巧训练和思维训练,推动学生合作探究,发展学生创新能力,展现个性风采。
本文探討瞭學生寫作的心理過程和基本能力內涵,提齣瞭一些有針對性的備攷指導策略,即學生要關註現實,把閱讀和寫作結閤起來,開展15項專項技巧訓練和思維訓練,推動學生閤作探究,髮展學生創新能力,展現箇性風採。
본문탐토료학생사작적심리과정화기본능력내함,제출료일사유침대성적비고지도책략,즉학생요관주현실,파열독화사작결합기래,개전15항전항기교훈련화사유훈련,추동학생합작탐구,발전학생창신능력,전현개성풍채。