语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
Language and literature learning
2015年
4期
83-85
,共3页
矛盾%本我%超我%自我
矛盾%本我%超我%自我
모순%본아%초아%자아
分析了主人公查理矛盾心理的表现:一方面他认识到自己做父亲的责任,期盼能和女儿一起开始新生活,另一方面又无法埋葬过去,有重温旧梦的倾向.从弗洛伊德的人格结构理论出发,论述查理这一矛盾情绪的心理成因即本我、超我与自我三者之间的矛盾冲突导致的,超我的规训使他正视自己的责任,本我的冲动与欲望则使他对享乐的过去念念不忘,可怜的自我面对两位主人相互冲突的要求力不从心,因而产生矛盾情绪.最终因本我过度扩张、自我软弱从而引起人格结构三层失衡而导致他功败垂成.
分析瞭主人公查理矛盾心理的錶現:一方麵他認識到自己做父親的責任,期盼能和女兒一起開始新生活,另一方麵又無法埋葬過去,有重溫舊夢的傾嚮.從弗洛伊德的人格結構理論齣髮,論述查理這一矛盾情緒的心理成因即本我、超我與自我三者之間的矛盾遲突導緻的,超我的規訓使他正視自己的責任,本我的遲動與欲望則使他對享樂的過去唸唸不忘,可憐的自我麵對兩位主人相互遲突的要求力不從心,因而產生矛盾情緒.最終因本我過度擴張、自我軟弱從而引起人格結構三層失衡而導緻他功敗垂成.
분석료주인공사리모순심리적표현:일방면타인식도자기주부친적책임,기반능화녀인일기개시신생활,령일방면우무법매장과거,유중온구몽적경향.종불락이덕적인격결구이론출발,논술사리저일모순정서적심리성인즉본아、초아여자아삼자지간적모순충돌도치적,초아적규훈사타정시자기적책임,본아적충동여욕망칙사타대향악적과거념념불망,가령적자아면대량위주인상호충돌적요구력불종심,인이산생모순정서.최종인본아과도확장、자아연약종이인기인격결구삼층실형이도치타공패수성.