语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
Language and literature learning
2015年
4期
165-166,176
,共3页
任务型教学法%词汇教学%高中生
任務型教學法%詞彙教學%高中生
임무형교학법%사회교학%고중생
task-based language instruction%vocabulary teaching%senior middle school student
词汇是形成语言的基本要素.同时,它在英语教学中起着重要的作用,然而它也是最容易被忽视的一部分.很多学生总是抱怨记不住单词,尽管记住了单个的词,也不会正确使用.本文通过调查研究探索基于任务型教学在高中英语词汇教学中的应用对高中生英语词汇学习的影响.
詞彙是形成語言的基本要素.同時,它在英語教學中起著重要的作用,然而它也是最容易被忽視的一部分.很多學生總是抱怨記不住單詞,儘管記住瞭單箇的詞,也不會正確使用.本文通過調查研究探索基于任務型教學在高中英語詞彙教學中的應用對高中生英語詞彙學習的影響.
사회시형성어언적기본요소.동시,타재영어교학중기착중요적작용,연이타야시최용역피홀시적일부분.흔다학생총시포원기불주단사,진관기주료단개적사,야불회정학사용.본문통과조사연구탐색기우임무형교학재고중영어사회교학중적응용대고중생영어사회학습적영향.
