CAJ | 학술논문

本文根据开放大学学生的群体特征和“行政管理”的专业特点，提出根据学习者的实际需求定位行政管理专科专业培养目标的观点，确定了管理理论认知与简单应用、表达、行政办公操作三种能力为行政管理专业能力结构，建议按照公共行政、企业行政及社会基层治理等三个方向优化开大行政管理专业课程结构，构建体现行政管理实际工作需要的课程体系，使学生具备合格公民和基层管理工作人员必需的基本素养和能力。
본문근거개방대학학생적군체특정화“행정관리”적전업특점，제출근거학습자적실제수구정위행정관리전과전업배양목표적관점，학정료관리이론인지여간단응용、표체、행정판공조작삼충능력위행정관리전업능력결구，건의안조공공행정、기업행정급사회기층치리등삼개방향우화개대행정관리전업과정결구，구건체현행정관리실제공작수요적과정체계，사학생구비합격공민화기층관리공작인원필수적기본소양화능력。