体育教学
體育教學
체육교학
Teaching & Learning of Physical Education
2015年
10期
31-32,33
,共3页
体育学习%行为%表现%指导
體育學習%行為%錶現%指導
체육학습%행위%표현%지도
本文主要采用课堂观察和访谈等方法，针对学生的体育学习行为进行了大量的观察和深入的分析，重点对体育学习行为表现进行分类，归纳其特点，并基于体育学习行为对课堂教学效果的影响，提出了有针对性的指导策略。
本文主要採用課堂觀察和訪談等方法，針對學生的體育學習行為進行瞭大量的觀察和深入的分析，重點對體育學習行為錶現進行分類，歸納其特點，併基于體育學習行為對課堂教學效果的影響，提齣瞭有針對性的指導策略。
본문주요채용과당관찰화방담등방법，침대학생적체육학습행위진행료대량적관찰화심입적분석，중점대체육학습행위표현진행분류，귀납기특점，병기우체육학습행위대과당교학효과적영향，제출료유침대성적지도책략。
