体育教学
體育教學
체육교학
Teaching & Learning of Physical Education
2015年
10期
35-36
,共2页
体育课教材%抓住重点%突破难点%有效方法%途径
體育課教材%抓住重點%突破難點%有效方法%途徑
체육과교재%조주중점%돌파난점%유효방법%도경
体育课教材的重点、难点的确立，能体现出教师对课的教材的钻研程度和对学情分析的准确程度，而通过一定的教法手段达到抓住重点、突破难点，实现课的目标，则更能体现出教师的体育教学的综合素质和教学水平。本文系统介绍了几种抓住重点、突破难点的有效方法和途径，希望借此起到抛砖引玉的作用。
體育課教材的重點、難點的確立，能體現齣教師對課的教材的鑽研程度和對學情分析的準確程度，而通過一定的教法手段達到抓住重點、突破難點，實現課的目標，則更能體現齣教師的體育教學的綜閤素質和教學水平。本文繫統介紹瞭幾種抓住重點、突破難點的有效方法和途徑，希望藉此起到拋磚引玉的作用。
체육과교재적중점、난점적학립，능체현출교사대과적교재적찬연정도화대학정분석적준학정도，이통과일정적교법수단체도조주중점、돌파난점，실현과적목표，칙경능체현출교사적체육교학적종합소질화교학수평。본문계통개소료궤충조주중점、돌파난점적유효방법화도경，희망차차기도포전인옥적작용。
