航海教育研究
航海教育研究
항해교육연구
Maritime Education Research
2015年
3期
66-69
,共4页
驾驶台资源管理%船员培养%船舶操纵避碰
駕駛檯資源管理%船員培養%船舶操縱避踫
가사태자원관리%선원배양%선박조종피팽
对STCW公约马尼拉修正案实施后驾驶台资源管理培训的类型进行总结、梳理,从过渡期船长驾驶员驾驶台资源管理培训、在职船员的船舶操纵避碰与驾驶台资源管理培训及在校生的船舶操纵避碰与驾驶台资源管理培训三方面对不同类型培训中存在的问题进行分析,结合培训实际对如何增强培训效果提出建议.
對STCW公約馬尼拉脩正案實施後駕駛檯資源管理培訓的類型進行總結、梳理,從過渡期船長駕駛員駕駛檯資源管理培訓、在職船員的船舶操縱避踫與駕駛檯資源管理培訓及在校生的船舶操縱避踫與駕駛檯資源管理培訓三方麵對不同類型培訓中存在的問題進行分析,結閤培訓實際對如何增彊培訓效果提齣建議.
대STCW공약마니랍수정안실시후가사태자원관리배훈적류형진행총결、소리,종과도기선장가사원가사태자원관리배훈、재직선원적선박조종피팽여가사태자원관리배훈급재교생적선박조종피팽여가사태자원관리배훈삼방면대불동류형배훈중존재적문제진행분석,결합배훈실제대여하증강배훈효과제출건의.