中国市场
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2015年
36期
182,184
,共2页
高等数学%分层教学%因材施教
高等數學%分層教學%因材施教
고등수학%분층교학%인재시교
文章论述了在高校大力扩招的新形势下实施分层次教学的目的和意义,然后对学生、备课、授课、指导、考核方式五个方面的分层进行了论述,目的是通过分层教学法有助于提高学生学习的兴趣,使各层的学生都能够学有所成,有收获,同时也能从各方面提高老师的综合能力和综合素质.
文章論述瞭在高校大力擴招的新形勢下實施分層次教學的目的和意義,然後對學生、備課、授課、指導、攷覈方式五箇方麵的分層進行瞭論述,目的是通過分層教學法有助于提高學生學習的興趣,使各層的學生都能夠學有所成,有收穫,同時也能從各方麵提高老師的綜閤能力和綜閤素質.
문장논술료재고교대력확초적신형세하실시분층차교학적목적화의의,연후대학생、비과、수과、지도、고핵방식오개방면적분층진행료논술,목적시통과분층교학법유조우제고학생학습적흥취,사각층적학생도능구학유소성,유수획,동시야능종각방면제고로사적종합능력화종합소질.
