CAJ | 학술논문

在高中生物教学研究中，互动教学逐步成为教学路径研究的重点，但大多停留于互动过程的构建方面，对于互动形式的研究依然存在着不足。基于此，以双边互动及合作互动为基础，将多变互动教学与集体合作教学融合在一起，以期对互动教学的有效应用及深入探索发挥推动作用。
재고중생물교학연구중，호동교학축보성위교학로경연구적중점，단대다정류우호동과정적구건방면，대우호동형식적연구의연존재착불족。기우차，이쌍변호동급합작호동위기출，장다변호동교학여집체합작교학융합재일기，이기대호동교학적유효응용급심입탐색발휘추동작용。