中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
Reference for Middle School Teaching
2015年
26期
110-110
,共1页
高中生物%教案设计%自主学习%有效课堂
高中生物%教案設計%自主學習%有效課堂
고중생물%교안설계%자주학습%유효과당
在高考“指挥棒”下，学生与家长忽视选修学科，重视分数学科是客观存在的现实。怎样在有效的教学时间内完成既定的教学任务，又提升学生的学科素养？笔者以为，课堂优化是必然之路。文章从教师与学生两个方面，围绕课案设计、实验教学等方面，探索一套高中生物课堂的优化策略。
在高攷“指揮棒”下，學生與傢長忽視選脩學科，重視分數學科是客觀存在的現實。怎樣在有效的教學時間內完成既定的教學任務，又提升學生的學科素養？筆者以為，課堂優化是必然之路。文章從教師與學生兩箇方麵，圍繞課案設計、實驗教學等方麵，探索一套高中生物課堂的優化策略。
재고고“지휘봉”하，학생여가장홀시선수학과，중시분수학과시객관존재적현실。즘양재유효적교학시간내완성기정적교학임무，우제승학생적학과소양？필자이위，과당우화시필연지로。문장종교사여학생량개방면，위요과안설계、실험교학등방면，탐색일투고중생물과당적우화책략。
