中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
Reference for Middle School Teaching
2015年
27期
61-61
,共1页
任务型学习%辩证法%学习
任務型學習%辯證法%學習
임무형학습%변증법%학습
任务型学习法是美国教育家杜威提出的教学模式。以辩证法相关内容的复习为例，主张重视课前、课堂、课后的衔接，设计好教学准备、学情分析、目标展示、限时学习、分层学习、及时反馈等环节，以实现目标明确、内容实在、效果最佳的教学预期。
任務型學習法是美國教育傢杜威提齣的教學模式。以辯證法相關內容的複習為例，主張重視課前、課堂、課後的銜接，設計好教學準備、學情分析、目標展示、限時學習、分層學習、及時反饋等環節，以實現目標明確、內容實在、效果最佳的教學預期。
임무형학습법시미국교육가두위제출적교학모식。이변증법상관내용적복습위례，주장중시과전、과당、과후적함접，설계호교학준비、학정분석、목표전시、한시학습、분층학습、급시반궤등배절，이실현목표명학、내용실재、효과최가적교학예기。
