文教资料
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문교자료
Data of Culture and Education
2015年
19期
177-178,182
,共3页
历史课堂%学习兴趣%教学语言%历史巧记
歷史課堂%學習興趣%教學語言%歷史巧記
역사과당%학습흥취%교학어언%역사교기
在历史教学实践中，根据教材内容巧妙地设计课堂导入、充分运用多媒体技术优化教学内容、创设历史情境引发自主探究、用教学语言艺术灵活掌握课堂、提高学生历史知识记忆力等方式，可以调动学生学习的积极性和主动性，极大地激发历史学习兴趣。作者主要结合教学实践谈谈在初中历史课上激发学生兴趣的几条途径。
在歷史教學實踐中，根據教材內容巧妙地設計課堂導入、充分運用多媒體技術優化教學內容、創設歷史情境引髮自主探究、用教學語言藝術靈活掌握課堂、提高學生歷史知識記憶力等方式，可以調動學生學習的積極性和主動性，極大地激髮歷史學習興趣。作者主要結閤教學實踐談談在初中歷史課上激髮學生興趣的幾條途徑。
재역사교학실천중，근거교재내용교묘지설계과당도입、충분운용다매체기술우화교학내용、창설역사정경인발자주탐구、용교학어언예술령활장악과당、제고학생역사지식기억력등방식，가이조동학생학습적적겁성화주동성，겁대지격발역사학습흥취。작자주요결합교학실천담담재초중역사과상격발학생흥취적궤조도경。
