课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2015年
9期
82-84
,共3页
综合实践活动课程%校本课程%环境小硕士课程
綜閤實踐活動課程%校本課程%環境小碩士課程
종합실천활동과정%교본과정%배경소석사과정
综合实践活动课程作为一种新型的课程形态,必须面向学生所处的环境进行校本化的课程开发,从而真正成为以学生的经验与生活为核心的实践性课程.在开发的具体过程中,尤其要把握转化性、生本性、综合性、实践性的原则,注重课程的内在价值,注意加强全体师生的全程参与性和课程的评价体系建设.广东实验中学环境小硕士特色校本课程通过资源整合构建了一体化的课程体系,形成了多个优质项目组,开发就颇具特色.
綜閤實踐活動課程作為一種新型的課程形態,必鬚麵嚮學生所處的環境進行校本化的課程開髮,從而真正成為以學生的經驗與生活為覈心的實踐性課程.在開髮的具體過程中,尤其要把握轉化性、生本性、綜閤性、實踐性的原則,註重課程的內在價值,註意加彊全體師生的全程參與性和課程的評價體繫建設.廣東實驗中學環境小碩士特色校本課程通過資源整閤構建瞭一體化的課程體繫,形成瞭多箇優質項目組,開髮就頗具特色.
종합실천활동과정작위일충신형적과정형태,필수면향학생소처적배경진행교본화적과정개발,종이진정성위이학생적경험여생활위핵심적실천성과정.재개발적구체과정중,우기요파악전화성、생본성、종합성、실천성적원칙,주중과정적내재개치,주의가강전체사생적전정삼여성화과정적평개체계건설.엄동실험중학배경소석사특색교본과정통과자원정합구건료일체화적과정체계,형성료다개우질항목조,개발취파구특색.
