现代商贸工业
現代商貿工業
현대상무공업
Modern Business Trade Industry
2015年
5期
165-166
,共2页
微课%信息技术%教学设计%多媒体技术
微課%信息技術%教學設計%多媒體技術
미과%신식기술%교학설계%다매체기술
“微课”具有教学时程较短、教学内容集中、辅教资源多样但容量较小、各类资源按需调用便捷等特点,为传统教与学的模式带来革新,能更好的促进与满足学生个性化学习需求,切实提高学习效率和教学质量.要做好一节课程微课,需要准确定位微课资源与课堂教学之间的关系,以微课学习者为中心,按照一对一教学设计思路,理清素材、微课、学习单元、课程、专业之间的联系,按照“碎片化资源、结构化课程、系统化设计”的思路搭建.从微课选题、教案设计、PPT设计、讲解设计、肢体语言和板书设计等方面入手,综合运用各种多媒体技术,力求时间简短,选题明确、受众定位清晰、强调一对一教学、知识准确无误、语言通俗易懂、PPT有视觉美感、视频画质清晰、声音洪亮、节奏感强,这样才能设计出一节受学习者欢迎的好微课.
“微課”具有教學時程較短、教學內容集中、輔教資源多樣但容量較小、各類資源按需調用便捷等特點,為傳統教與學的模式帶來革新,能更好的促進與滿足學生箇性化學習需求,切實提高學習效率和教學質量.要做好一節課程微課,需要準確定位微課資源與課堂教學之間的關繫,以微課學習者為中心,按照一對一教學設計思路,理清素材、微課、學習單元、課程、專業之間的聯繫,按照“碎片化資源、結構化課程、繫統化設計”的思路搭建.從微課選題、教案設計、PPT設計、講解設計、肢體語言和闆書設計等方麵入手,綜閤運用各種多媒體技術,力求時間簡短,選題明確、受衆定位清晰、彊調一對一教學、知識準確無誤、語言通俗易懂、PPT有視覺美感、視頻畫質清晰、聲音洪亮、節奏感彊,這樣纔能設計齣一節受學習者歡迎的好微課.
“미과”구유교학시정교단、교학내용집중、보교자원다양단용량교소、각류자원안수조용편첩등특점,위전통교여학적모식대래혁신,능경호적촉진여만족학생개성화학습수구,절실제고학습효솔화교학질량.요주호일절과정미과,수요준학정위미과자원여과당교학지간적관계,이미과학습자위중심,안조일대일교학설계사로,리청소재、미과、학습단원、과정、전업지간적련계,안조“쇄편화자원、결구화과정、계통화설계”적사로탑건.종미과선제、교안설계、PPT설계、강해설계、지체어언화판서설계등방면입수,종합운용각충다매체기술,력구시간간단,선제명학、수음정위청석、강조일대일교학、지식준학무오、어언통속역동、PPT유시각미감、시빈화질청석、성음홍량、절주감강,저양재능설계출일절수학습자환영적호미과.
