文教资料
文教資料
문교자료
Data of Culture and Education
2015年
19期
46-47
,共2页
语文教学%兴趣%信心%理解%巩固
語文教學%興趣%信心%理解%鞏固
어문교학%흥취%신심%리해%공고
背诵是行之有效的传统语文教学方法，可以极大地丰富学生赖以思维的语文材料，为发展思维能力提供坚实的基础。本文根据实际教学经验，总结高中语文教学中常用的方法，力求让背诵更简单，提高语文学习兴趣和效率。
揹誦是行之有效的傳統語文教學方法，可以極大地豐富學生賴以思維的語文材料，為髮展思維能力提供堅實的基礎。本文根據實際教學經驗，總結高中語文教學中常用的方法，力求讓揹誦更簡單，提高語文學習興趣和效率。
배송시행지유효적전통어문교학방법，가이겁대지봉부학생뢰이사유적어문재료，위발전사유능력제공견실적기출。본문근거실제교학경험，총결고중어문교학중상용적방법，력구양배송경간단，제고어문학습흥취화효솔。
