华夏教师
華夏教師
화하교사
HuaXia JiaoShi
2015年
8期
69-69
,共1页
劳动与技术%身心发展%实践
勞動與技術%身心髮展%實踐
노동여기술%신심발전%실천
劳动与技术教学不仅关系着学生动手操作能力的培养，也对学生心理健康发展以及人生观、世界观、价值观确立起到重要的影响作用。因此教师针对小学劳动与技术教学，需要采取合理的教学手段来培养学生的审美观、实践能力以及交流、合作能力，在促进教学活动发展的同时也要关注到学生全面发展。
勞動與技術教學不僅關繫著學生動手操作能力的培養，也對學生心理健康髮展以及人生觀、世界觀、價值觀確立起到重要的影響作用。因此教師針對小學勞動與技術教學，需要採取閤理的教學手段來培養學生的審美觀、實踐能力以及交流、閤作能力，在促進教學活動髮展的同時也要關註到學生全麵髮展。
노동여기술교학불부관계착학생동수조작능력적배양，야대학생심리건강발전이급인생관、세계관、개치관학립기도중요적영향작용。인차교사침대소학노동여기술교학，수요채취합리적교학수단래배양학생적심미관、실천능력이급교류、합작능력，재촉진교학활동발전적동시야요관주도학생전면발전。
