华夏教师
華夏教師
화하교사
HuaXia JiaoShi
2015年
9期
76-76
,共1页
中小学教科研%微型课题作文自改互批
中小學教科研%微型課題作文自改互批
중소학교과연%미형과제작문자개호비
微型课题研究重在选好题，整体规划，逐月落实。将文献研究贯穿始终，将主题阅读进行到底；通过调查分析、行动研究、案例研究等，不断反思、总结经验，形成实践—研究—反思—提升这样一个研思结合、循环往复、螺旋上升、卓有成效的微型课题研究的过程，将自己的教育教学行为与新课改的召唤水乳交融。
微型課題研究重在選好題，整體規劃，逐月落實。將文獻研究貫穿始終，將主題閱讀進行到底；通過調查分析、行動研究、案例研究等，不斷反思、總結經驗，形成實踐—研究—反思—提升這樣一箇研思結閤、循環往複、螺鏇上升、卓有成效的微型課題研究的過程，將自己的教育教學行為與新課改的召喚水乳交融。
미형과제연구중재선호제，정체규화，축월락실。장문헌연구관천시종，장주제열독진행도저；통과조사분석、행동연구、안례연구등，불단반사、총결경험，형성실천—연구—반사—제승저양일개연사결합、순배왕복、라선상승、탁유성효적미형과제연구적과정，장자기적교육교학행위여신과개적소환수유교융。
