语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
Language and literature learning
2015年
10期
120-121
,共2页
动态评估%英语写作%策略
動態評估%英語寫作%策略
동태평고%영어사작%책략
我国大学英语写作教学以终结性评估为主,投入大量精力收效甚微,将动态评估理论应用于写作评估中,实现教、学、评真正融合.本文在介绍动态评估理论的基础上提出了有效实施写作教学中动态评估的教学策略,有助于提高动态评估的教学效果.
我國大學英語寫作教學以終結性評估為主,投入大量精力收效甚微,將動態評估理論應用于寫作評估中,實現教、學、評真正融閤.本文在介紹動態評估理論的基礎上提齣瞭有效實施寫作教學中動態評估的教學策略,有助于提高動態評估的教學效果.
아국대학영어사작교학이종결성평고위주,투입대량정력수효심미,장동태평고이론응용우사작평고중,실현교、학、평진정융합.본문재개소동태평고이론적기출상제출료유효실시사작교학중동태평고적교학책략,유조우제고동태평고적교학효과.
