语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
Language and literature learning
2015年
10期
113-114
,共2页
隐喻能力%日语学习者%日语教育
隱喻能力%日語學習者%日語教育
은유능력%일어학습자%일어교육
本研究为测试学生的日语隐喻理解能力,制作了隐喻测试问卷,针对日语专业二年级学生展开了调查.结果显示.日语专业学习者的隐喻能力还比较低,究其原因,可能与当前日语教育中隐喻意识比较淡薄有关.提出在日语教学中有必要有意识地训练隐喻理解能力.
本研究為測試學生的日語隱喻理解能力,製作瞭隱喻測試問捲,針對日語專業二年級學生展開瞭調查.結果顯示.日語專業學習者的隱喻能力還比較低,究其原因,可能與噹前日語教育中隱喻意識比較淡薄有關.提齣在日語教學中有必要有意識地訓練隱喻理解能力.
본연구위측시학생적일어은유리해능력,제작료은유측시문권,침대일어전업이년급학생전개료조사.결과현시.일어전업학습자적은유능력환비교저,구기원인,가능여당전일어교육중은유의식비교담박유관.제출재일어교학중유필요유의식지훈련은유리해능력.
