中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
Management & Technology of SME
2015年
26期
191-192
,共2页
过程考核%化工拆装实训课程%传统考核方式%职业能力
過程攷覈%化工拆裝實訓課程%傳統攷覈方式%職業能力
과정고핵%화공탁장실훈과정%전통고핵방식%직업능력
在高职化工拆装实训课程改革中,采用过程考核的评价方法,分析了传统考核方式的缺点和过程考核的主要作用和特点,在《化工拆装实训》课程过程考核的具体设计中探讨了:自评和互评相结合、出勤考核和课堂表现成绩应保证一定比例、考核评价指标应突出学生关键职业能力的培养等操作要点.实践证明,过程考核提高了学生学习的主动性,提高了学生的协作能力、创新能力和综合素质,这应是高职教学的探索方向.
在高職化工拆裝實訓課程改革中,採用過程攷覈的評價方法,分析瞭傳統攷覈方式的缺點和過程攷覈的主要作用和特點,在《化工拆裝實訓》課程過程攷覈的具體設計中探討瞭:自評和互評相結閤、齣勤攷覈和課堂錶現成績應保證一定比例、攷覈評價指標應突齣學生關鍵職業能力的培養等操作要點.實踐證明,過程攷覈提高瞭學生學習的主動性,提高瞭學生的協作能力、創新能力和綜閤素質,這應是高職教學的探索方嚮.
재고직화공탁장실훈과정개혁중,채용과정고핵적평개방법,분석료전통고핵방식적결점화과정고핵적주요작용화특점,재《화공탁장실훈》과정과정고핵적구체설계중탐토료:자평화호평상결합、출근고핵화과당표현성적응보증일정비례、고핵평개지표응돌출학생관건직업능력적배양등조작요점.실천증명,과정고핵제고료학생학습적주동성,제고료학생적협작능력、창신능력화종합소질,저응시고직교학적탐색방향.
