CAJ | 학술논문

目的：分析健康教育应用于手术室整体护理的效果。方法选取2012年7月～2013年8月我院收治的手术患者480例作为研究对象，将其随机分为实验组和对照组，各240例。对照组采用常规手术护理，实验组在此基础上进行全面的医院健康教育，对患者加大心理护理，注意术前的健康状况评估，术中加强鼓励，术后做好随访工作。对比两组患者术前术后的不良情绪以及患者对护理工作的满意程度。结果对比两组患者的焦虑情况，实验组患者的不良情绪明显得到好转，对照组患者变化不明显。手术后，调查两组患者对护理工作的满意程度，实验组明显优于对照组，满意度更高。结论在手术室整体护理中实施医院健康教育对于降低患者不良情绪、提高术后满意度疗效较好，同时有助于手术的顺利实施，值得临床推广应用。
목적：분석건강교육응용우수술실정체호리적효과。방법선취2012년7월～2013년8월아원수치적수술환자480례작위연구대상，장기수궤분위실험조화대조조，각240례。대조조채용상규수술호리，실험조재차기출상진행전면적의원건강교육，대환자가대심리호리，주의술전적건강상황평고，술중가강고려，술후주호수방공작。대비량조환자술전술후적불량정서이급환자대호리공작적만의정도。결과대비량조환자적초필정황，실험조환자적불량정서명현득도호전，대조조환자변화불명현。수술후，조사량조환자대호리공작적만의정도，실험조명현우우대조조，만의도경고。결론재수술실정체호리중실시의원건강교육대우강저환자불량정서、제고술후만의도료효교호，동시유조우수술적순리실시，치득림상추엄응용。