计算机教育
計算機教育
계산궤교육
Computer Education
2015年
19期
45-49
,共5页
C语言程序设计%应用人才%计算思维
C語言程序設計%應用人纔%計算思維
C어언정서설계%응용인재%계산사유
程序设计是国内大多数高校非计算机专业学生必修的基础课,如何在保证课程“有用”的同时让课程“有趣”,促使学生在轻松愉快的体验中掌握程序设计的思想,是该课程改革的目标.文章从“有用”和“有趣”两个方面出发,阐述在程序设计课程改革中采用的教学方法,介绍该教学方法取得的成效.
程序設計是國內大多數高校非計算機專業學生必脩的基礎課,如何在保證課程“有用”的同時讓課程“有趣”,促使學生在輕鬆愉快的體驗中掌握程序設計的思想,是該課程改革的目標.文章從“有用”和“有趣”兩箇方麵齣髮,闡述在程序設計課程改革中採用的教學方法,介紹該教學方法取得的成效.
정서설계시국내대다수고교비계산궤전업학생필수적기출과,여하재보증과정“유용”적동시양과정“유취”,촉사학생재경송유쾌적체험중장악정서설계적사상,시해과정개혁적목표.문장종“유용”화“유취”량개방면출발,천술재정서설계과정개혁중채용적교학방법,개소해교학방법취득적성효.
