CAJ | 학술논문

目的：探讨早期神经学评分在脑损伤新生儿治疗中的临床应用价值。方法选择2011年2月～2014年1月收治的208例脑损伤患儿，分为观察组和对照组，分别104例，同时选择同期无脑损伤的正常儿110例为正常组。正常组及对照组给予常规治疗和护理。观察组给予早期干预和营养脑细胞治疗。结果：观察组和对照组各104例，正常组110例，干预前观察组、对照组均低于正常组；干预后，观察组与正常组差异无统计学意义（P＞0.05），对照组低于观察组与正常组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。对照组后遗症发生率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：早期神经学评分可以及时了解新生儿行为能力，及时发现易漏诊的轻微脑损伤及脑细胞发育异常，在脑损伤新生儿治疗中有重要价值。
목적：탐토조기신경학평분재뇌손상신생인치료중적림상응용개치。방법선택2011년2월～2014년1월수치적208례뇌손상환인，분위관찰조화대조조，분별104례，동시선택동기무뇌손상적정상인110례위정상조。정상조급대조조급여상규치료화호리。관찰조급여조기간예화영양뇌세포치료。결과：관찰조화대조조각104례，정상조110례，간예전관찰조、대조조균저우정상조；간예후，관찰조여정상조차이무통계학의의（P＞0.05），대조조저우관찰조여정상조，차이균유통계학의의（P＜0.05）。대조조후유증발생솔명현고우대조조（P＜0.05）。결론：조기신경학평분가이급시료해신생인행위능력，급시발현역루진적경미뇌손상급뇌세포발육이상，재뇌손상신생인치료중유중요개치。