2015년 做一个健康、幸福的班主任 做一箇健康、倖福的班主任 주일개건강、행복적반주임

2015년 感谢你，谆谆教导的“恩师” 感謝妳，諄諄教導的“恩師” 감사니，순순교도적“은사”

2015년 “经典”的故事 “經典”的故事 “경전”적고사

2014년 有你相伴，真好！--致《湖南教育》 有妳相伴，真好！--緻《湖南教育》 유니상반，진호！--치《호남교육》

2014년 绘本，点亮孩子的“阅读心灯” 繪本，點亮孩子的“閱讀心燈” 회본，점량해자적“열독심등”

2013년 “老师，我不懂……” “老師，我不懂……” “로사，아불동……”

2013년 读读孩子爱读的书 讀讀孩子愛讀的書 독독해자애독적서

2012년 让“错误”成就美丽教学 讓“錯誤”成就美麗教學 양“착오”성취미려교학

2012년 “班刊”让孩子爱上作文 “班刊”讓孩子愛上作文 “반간”양해자애상작문

2012년 残缺的母爱，揪心的疼痛 殘缺的母愛，揪心的疼痛 잔결적모애，추심적동통