国网技术学院学报
國網技術學院學報
국망기술학원학보
Journal of State Grid Technology College
2015年
4期
64-67
,共4页
现代学徒制%人才培养模式%现代职业教育
現代學徒製%人纔培養模式%現代職業教育
현대학도제%인재배양모식%현대직업교육
"现代学徒制"作为一种新的技术技能人才培养模式,正受到从政府到职业院校、行业企业的高度重视和认可."现代学徒制"的主要内容是"招生即招工、入校即入厂、学生即学徒,从招生、入学到开发培养方案、教学过程、毕业、就业,进行全过程深度合作,实施校企‘双主体’育人".本文就"现代学徒制"人才培养模式的内涵、优势,以及如何运用此模式实施校企"双主体"育人,谈几点认识与思考.
"現代學徒製"作為一種新的技術技能人纔培養模式,正受到從政府到職業院校、行業企業的高度重視和認可."現代學徒製"的主要內容是"招生即招工、入校即入廠、學生即學徒,從招生、入學到開髮培養方案、教學過程、畢業、就業,進行全過程深度閤作,實施校企‘雙主體’育人".本文就"現代學徒製"人纔培養模式的內涵、優勢,以及如何運用此模式實施校企"雙主體"育人,談幾點認識與思攷.
"현대학도제"작위일충신적기술기능인재배양모식,정수도종정부도직업원교、행업기업적고도중시화인가."현대학도제"적주요내용시"초생즉초공、입교즉입엄、학생즉학도,종초생、입학도개발배양방안、교학과정、필업、취업,진행전과정심도합작,실시교기‘쌍주체’육인".본문취"현대학도제"인재배양모식적내함、우세,이급여하운용차모식실시교기"쌍주체"육인,담궤점인식여사고.
