新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
32期
240
,共1页
兴趣%语文%学生%教师
興趣%語文%學生%教師
흥취%어문%학생%교사
语文学习,兴趣为先.学生语言能力的高低在很大程度上受制于语文学习兴趣的程度.所以,作为语文教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,这样才能获得事半功倍的效果,才能真正把"学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣"落到实处.因此,要重视激发学生的语文兴趣,以促使学生学好语文.
語文學習,興趣為先.學生語言能力的高低在很大程度上受製于語文學習興趣的程度.所以,作為語文教師,一方麵要嚮學生傳授語言知識併使他們掌握技能,另一方麵更要重視培養和保持學生對這門學科的興趣,這樣纔能穫得事半功倍的效果,纔能真正把"學生是語文學習的主人,語文教學應激髮學生的學習興趣"落到實處.因此,要重視激髮學生的語文興趣,以促使學生學好語文.
어문학습,흥취위선.학생어언능력적고저재흔대정도상수제우어문학습흥취적정도.소이,작위어문교사,일방면요향학생전수어언지식병사타문장악기능,령일방면경요중시배양화보지학생대저문학과적흥취,저양재능획득사반공배적효과,재능진정파"학생시어문학습적주인,어문교학응격발학생적학습흥취"락도실처.인차,요중시격발학생적어문흥취,이촉사학생학호어문.
