黑龙江医药科学
黑龍江醫藥科學
흑룡강의약과학
Heilongjiang Medicine And Pharmacy
2015年
5期
18-19
,共2页
孟庆云%聂磊%康晓明%王显鹤%王长山%李丽
孟慶雲%聶磊%康曉明%王顯鶴%王長山%李麗
맹경운%섭뢰%강효명%왕현학%왕장산%리려
气管插管术%模拟教学%尝试法%游离教材式%儿科%高级婴儿埂塞模型
氣管插管術%模擬教學%嘗試法%遊離教材式%兒科%高級嬰兒埂塞模型
기관삽관술%모의교학%상시법%유리교재식%인과%고급영인경새모형
目的:针对目前儿科临床教学工作中实际存在的问题,需要我们的医学生在儿科学习中应用高级婴儿埂塞模型(以下简称模型)练习气管插管术,使学生得到训练,并进一步探讨尝试法与游离教材式教学中该模拟教学方法在儿科临床教学中的应用与体会.方法:将120名在校的临床医学专业本科学生随机分为两组:对照组(60名)和实验组(60名).两组学生均在传统讲授的教学方法之后,对照组学生配合观看相应的教学视频,而实验组学生采用模型进行模拟气管插管的教学方法;之后比较两组学生气管插管的学习成绩及学习感受.结果:实验组学生气管插管成绩高于对照组且操作更加标准、规范,学习兴趣也更加浓厚.结论:采用高级婴儿埂塞模型模拟教学能够提高医学生的教学成绩,对临床技能的训练也取得良好的效果,可以提高学校的教学质量.
目的:針對目前兒科臨床教學工作中實際存在的問題,需要我們的醫學生在兒科學習中應用高級嬰兒埂塞模型(以下簡稱模型)練習氣管插管術,使學生得到訓練,併進一步探討嘗試法與遊離教材式教學中該模擬教學方法在兒科臨床教學中的應用與體會.方法:將120名在校的臨床醫學專業本科學生隨機分為兩組:對照組(60名)和實驗組(60名).兩組學生均在傳統講授的教學方法之後,對照組學生配閤觀看相應的教學視頻,而實驗組學生採用模型進行模擬氣管插管的教學方法;之後比較兩組學生氣管插管的學習成績及學習感受.結果:實驗組學生氣管插管成績高于對照組且操作更加標準、規範,學習興趣也更加濃厚.結論:採用高級嬰兒埂塞模型模擬教學能夠提高醫學生的教學成績,對臨床技能的訓練也取得良好的效果,可以提高學校的教學質量.
목적:침대목전인과림상교학공작중실제존재적문제,수요아문적의학생재인과학습중응용고급영인경새모형(이하간칭모형)연습기관삽관술,사학생득도훈련,병진일보탐토상시법여유리교재식교학중해모의교학방법재인과림상교학중적응용여체회.방법:장120명재교적림상의학전업본과학생수궤분위량조:대조조(60명)화실험조(60명).량조학생균재전통강수적교학방법지후,대조조학생배합관간상응적교학시빈,이실험조학생채용모형진행모의기관삽관적교학방법;지후비교량조학생기관삽관적학습성적급학습감수.결과:실험조학생기관삽관성적고우대조조차조작경가표준、규범,학습흥취야경가농후.결론:채용고급영인경새모형모의교학능구제고의학생적교학성적,대림상기능적훈련야취득량호적효과,가이제고학교적교학질량.
