科技管理研究
科技管理研究
과기관리연구
Science and Technology Management Research
2015年
18期
208-212
,共5页
国际化企业%组织学习%学习方式
國際化企業%組織學習%學習方式
국제화기업%조직학습%학습방식
internationalized enterprise%organizational learning%learning ways
以动态的组织学习理论为基础,基于国际化市场进而学习范围的变化,从"学习范围—学习方式"的二维视角探讨组织学习方式的转换路径,提出一个包含外延化扩展、国外聚焦、内向化扩展、国内聚焦四个阶段在内的企业国际化中的组织动态学习过程模型.该模型结合学习范围和学习方式,为国际化企业建立更具体、更具操作性的动态学习过程.
以動態的組織學習理論為基礎,基于國際化市場進而學習範圍的變化,從"學習範圍—學習方式"的二維視角探討組織學習方式的轉換路徑,提齣一箇包含外延化擴展、國外聚焦、內嚮化擴展、國內聚焦四箇階段在內的企業國際化中的組織動態學習過程模型.該模型結閤學習範圍和學習方式,為國際化企業建立更具體、更具操作性的動態學習過程.
이동태적조직학습이론위기출,기우국제화시장진이학습범위적변화,종"학습범위—학습방식"적이유시각탐토조직학습방식적전환로경,제출일개포함외연화확전、국외취초、내향화확전、국내취초사개계단재내적기업국제화중적조직동태학습과정모형.해모형결합학습범위화학습방식,위국제화기업건립경구체、경구조작성적동태학습과정.
