新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
32期
144
,共1页
低年级%数学%兴趣
低年級%數學%興趣
저년급%수학%흥취
兴趣是最好的老师,在实际教学过程中,良好的兴趣培养能够使学习达到事半功倍的效果;在小学低年级数学课堂上,孩子们的年纪都比较偏小,注意力集中的时间只是局限于有限的十几分钟,因此培养低年级小学生对于数学的兴趣成为低年级小学数学教学中必不可少的环节.笔者从低年级学生的心理特点出发,结合自身在教学过程中的经验,对在课堂上培养低年级小学生数学学习兴趣提出几点建议.
興趣是最好的老師,在實際教學過程中,良好的興趣培養能夠使學習達到事半功倍的效果;在小學低年級數學課堂上,孩子們的年紀都比較偏小,註意力集中的時間隻是跼限于有限的十幾分鐘,因此培養低年級小學生對于數學的興趣成為低年級小學數學教學中必不可少的環節.筆者從低年級學生的心理特點齣髮,結閤自身在教學過程中的經驗,對在課堂上培養低年級小學生數學學習興趣提齣幾點建議.
흥취시최호적로사,재실제교학과정중,량호적흥취배양능구사학습체도사반공배적효과;재소학저년급수학과당상,해자문적년기도비교편소,주의력집중적시간지시국한우유한적십궤분종,인차배양저년급소학생대우수학적흥취성위저년급소학수학교학중필불가소적배절.필자종저년급학생적심리특점출발,결합자신재교학과정중적경험,대재과당상배양저년급소학생수학학습흥취제출궤점건의.
