新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
32期
167
,共1页
七年级学生%自我管理能力%分阶段
七年級學生%自我管理能力%分階段
칠년급학생%자아관리능력%분계단
作为一名初中班主任,特别是七年级的班主任,使学生养成自我管理的能力是每个班主任都想要实现的目标.七年级的学生也就是刚上初中的学生,他们在各方面都还不是十分的适应,所以,就需要班主任对其进行引导,使其养成自我管理的能力.本文分析了七年级学生养成自我管理能力的几个阶段.
作為一名初中班主任,特彆是七年級的班主任,使學生養成自我管理的能力是每箇班主任都想要實現的目標.七年級的學生也就是剛上初中的學生,他們在各方麵都還不是十分的適應,所以,就需要班主任對其進行引導,使其養成自我管理的能力.本文分析瞭七年級學生養成自我管理能力的幾箇階段.
작위일명초중반주임,특별시칠년급적반주임,사학생양성자아관리적능력시매개반주임도상요실현적목표.칠년급적학생야취시강상초중적학생,타문재각방면도환불시십분적괄응,소이,취수요반주임대기진행인도,사기양성자아관리적능력.본문분석료칠년급학생양성자아관리능력적궤개계단.
