化学教学
化學教學
화학교학
Education in Chemistry
2015年
11期
38-41
,共4页
指定试剂%指定浓度%指定剂量%指定操作程序%实验创新
指定試劑%指定濃度%指定劑量%指定操作程序%實驗創新
지정시제%지정농도%지정제량%지정조작정서%실험창신
教材所提供有液体试剂参与反应的实验里,大多指定用什么试剂、指定试剂的浓度、指定试剂的剂量和指定实验的具体操作步骤."四指定"大多数情况下是脱离实际的,不必要的,须留出一些自由的空间,让教师有更多的理性思考和技艺展示.四种指定如果成了常态,实际桎梏了实验创新和教学创新.
教材所提供有液體試劑參與反應的實驗裏,大多指定用什麽試劑、指定試劑的濃度、指定試劑的劑量和指定實驗的具體操作步驟."四指定"大多數情況下是脫離實際的,不必要的,鬚留齣一些自由的空間,讓教師有更多的理性思攷和技藝展示.四種指定如果成瞭常態,實際桎梏瞭實驗創新和教學創新.
교재소제공유액체시제삼여반응적실험리,대다지정용십요시제、지정시제적농도、지정시제적제량화지정실험적구체조작보취."사지정"대다수정황하시탈리실제적,불필요적,수류출일사자유적공간,양교사유경다적이성사고화기예전시.사충지정여과성료상태,실제질곡료실험창신화교학창신.