作文成功之路(下旬)
作文成功之路(下旬)
작문성공지로(하순)
How to Write Good Compositions
2015年
9期
61
,共1页
合作学习%小学生%语文阅读%语言%思维
閤作學習%小學生%語文閱讀%語言%思維
합작학습%소학생%어문열독%어언%사유
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,是当代主流教学理论之一.阅读是语文之本,合作学习可以提高阅读时的情境性、实践性、交流性.这种自主的、探究式的学习方式有利于提高小学生的阅读能力、对文字的理解能力、发散式联想能力,也可以使语文课堂充满活力.
閤作學習是指學生為瞭完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習,是噹代主流教學理論之一.閱讀是語文之本,閤作學習可以提高閱讀時的情境性、實踐性、交流性.這種自主的、探究式的學習方式有利于提高小學生的閱讀能力、對文字的理解能力、髮散式聯想能力,也可以使語文課堂充滿活力.
합작학습시지학생위료완성공동적임무,유명학적책임분공적호조성학습,시당대주류교학이론지일.열독시어문지본,합작학습가이제고열독시적정경성、실천성、교류성.저충자주적、탐구식적학습방식유리우제고소학생적열독능력、대문자적리해능력、발산식련상능력,야가이사어문과당충만활력.