作文成功之路（下旬）
作文成功之路（下旬）
작문성공지로（하순）
How to Write Good Compositions
2015年
9期
73
,共1页
学生%"微文"%习作教学%实践
學生%"微文"%習作教學%實踐
학생%"미문"%습작교학%실천
本文论述了什么是学生"微文",为什么要把"微文"请进语文教学,如何把"微文"请进语文教学,让"微文"助习作教学一臂之力.其中,如何把学生"微文"请进语文教学的实践探索为本文的主体.
本文論述瞭什麽是學生"微文",為什麽要把"微文"請進語文教學,如何把"微文"請進語文教學,讓"微文"助習作教學一臂之力.其中,如何把學生"微文"請進語文教學的實踐探索為本文的主體.
본문논술료십요시학생"미문",위십요요파"미문"청진어문교학,여하파"미문"청진어문교학,양"미문"조습작교학일비지력.기중,여하파학생"미문"청진어문교학적실천탐색위본문적주체.
