人才资源开发
人纔資源開髮
인재자원개발
RrnCai ZiYuan KaiFa
2015年
20期
212-212
,共1页
积极心理学%高职院校%心理健康课程
積極心理學%高職院校%心理健康課程
적겁심이학%고직원교%심리건강과정
在积极心理学视角下改革高职院心理健康教育课程，立足“心理发展”模式，充分挖掘学生的积极潜质。课程建设应开发以积极心理学为指导的课程体系、设定以培养学生积极心理品质的教学目标、营造以学生为主体的教学环境、创造以学生积极体验为主的教学模式、建立以学生发展的教学评价体系。
在積極心理學視角下改革高職院心理健康教育課程，立足“心理髮展”模式，充分挖掘學生的積極潛質。課程建設應開髮以積極心理學為指導的課程體繫、設定以培養學生積極心理品質的教學目標、營造以學生為主體的教學環境、創造以學生積極體驗為主的教學模式、建立以學生髮展的教學評價體繫。
재적겁심이학시각하개혁고직원심리건강교육과정，립족“심리발전”모식，충분알굴학생적적겁잠질。과정건설응개발이적겁심이학위지도적과정체계、설정이배양학생적겁심리품질적교학목표、영조이학생위주체적교학배경、창조이학생적겁체험위주적교학모식、건립이학생발전적교학평개체계。
