太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
Journal of Taiyuan Urban Vocational College
2015年
9期
109-110
,共2页
原型范畴化理论%英语词汇习得%学习策略
原型範疇化理論%英語詞彙習得%學習策略
원형범주화이론%영어사회습득%학습책략
词汇匮乏成为了英语学习语言过程中的瓶颈，学生为了习得词汇，大都采用死记硬背的方法，使原本有趣的学习变得单调乏味。这无疑会导致费时低效的局面。本文基于原型范畴化理论，通过其基本范畴、上位范畴和下位范畴的属性，分析词汇的特点，并将其应用于词汇的习得中，用以提高学生的学习兴趣及学习效果，改变费时低效的局面。
詞彙匱乏成為瞭英語學習語言過程中的瓶頸，學生為瞭習得詞彙，大都採用死記硬揹的方法，使原本有趣的學習變得單調乏味。這無疑會導緻費時低效的跼麵。本文基于原型範疇化理論，通過其基本範疇、上位範疇和下位範疇的屬性，分析詞彙的特點，併將其應用于詞彙的習得中，用以提高學生的學習興趣及學習效果，改變費時低效的跼麵。
사회궤핍성위료영어학습어언과정중적병경，학생위료습득사회，대도채용사기경배적방법，사원본유취적학습변득단조핍미。저무의회도치비시저효적국면。본문기우원형범주화이론，통과기기본범주、상위범주화하위범주적속성，분석사회적특점，병장기응용우사회적습득중，용이제고학생적학습흥취급학습효과，개변비시저효적국면。
