亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
34期
54
,共1页
高中数学教学%情感教育%师生
高中數學教學%情感教育%師生
고중수학교학%정감교육%사생
随着教学改革的进行, 高中数学教学理念发生了重要变化, 教师对学生的关注不再仅仅局限在知识层面, 而是延伸到了情感和态度层面, 教学过程中渗透情感教育, 可以使学生以积极向上的心态面对学习,有效发挥心理潜能, 提升教学效率. 本文概述了数学情感教育, 分析高中数学情感教育的具体原则, 并提出实施方法和实例.
隨著教學改革的進行, 高中數學教學理唸髮生瞭重要變化, 教師對學生的關註不再僅僅跼限在知識層麵, 而是延伸到瞭情感和態度層麵, 教學過程中滲透情感教育, 可以使學生以積極嚮上的心態麵對學習,有效髮揮心理潛能, 提升教學效率. 本文概述瞭數學情感教育, 分析高中數學情感教育的具體原則, 併提齣實施方法和實例.
수착교학개혁적진행, 고중수학교학이념발생료중요변화, 교사대학생적관주불재부부국한재지식층면, 이시연신도료정감화태도층면, 교학과정중삼투정감교육, 가이사학생이적겁향상적심태면대학습,유효발휘심리잠능, 제승교학효솔. 본문개술료수학정감교육, 분석고중수학정감교육적구체원칙, 병제출실시방법화실례.
